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  • 关于做好2024年度山东省高等学校青年创新团队(人文社科)申报工作的通知

    发布者:张君发布时间:2024-08-17浏览次数:10

    各相关学院(研究院:

    根据《山东省教育厅关于申报2024年度山东省高等学校青年创新团队发展计划的通知》(鲁教科函〔202435号)要求,现将我校申报有关事项通知如下:

    一、申报条件

    团队由带头人和核心成员组成,其中,带头人1名,核心成员2—6名,年龄均不超过35周岁(19891月1日以后出生),一般应取得博士学位或具有高级专业技术职务(职称)。团队成员应具有良好的思想政治素质和学术道德,较高的学术造诣和创新性学术思想,同时具备以下条件:

    (一)团队带头人。

    1.应为我省高校从事科研和教学的在职青年教师。

    2.具有较强的组织协调能力,在团队中有较强的凝聚作用。

    3.有充分的时间和精力从事团队的科研和组织管理工作。

    4.每个建设周期,每人仅允许作为一个创新团队的带头人。

    5.已获得省部级及以上人才项目支持的不得申报。

    (二)团队核心成员。

    1.具有较好的合作基础、合理的专业结构,鼓励多学科交叉融合。

    2.有明确的任务分工,每位成员能保证对所承担的研究任务投入足够的时间和精力。

    3.鼓励和支持部属高校教师联合省属高校教师共同申报青创团队计划,部属高校团队中应至少有一名省属高校教师作为团队核心成员。

    4.鼓励和支持不同省属高校教师联合申报青创团队计划。

    5.鼓励和支持高校教师联合企业科研人员申报青创团队计划

    (三)科研育人。

    团队成员应承担相关教学任务,能够通过开设主讲课程、技术技能培训、学术讲座等形式,将本团队科研成果通过多种方式转化为教学资源。团队能够支持学生参与课题研究和科研活动;能够为学生开展创新创业、实习实训营造良好环境。

    (四)组织保障。

    团队研究所需必要的科研经费由学校提供,但团队应具有自筹一定科研经费的能力。

    二、研究内容

    研究内容要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识,包括基础研究、应用基础研究、前沿技术研究、技术创新与集成、工程化研究、新产品开发、自然科学与哲学社会科学交叉研究等。研究方向要注重对接我省11 条标志性产业链和“6997”现代化工业体系建设,切实提升高校科研工作服务区域经济社会发展的匹配度和支撑度。研究课题要有科学的研究规划,合理的经费预算,要有明确、客观、可量化的成果产出和经济社会效益

    优先支持习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀传统文化“双创”、哲学社会科学体系构建、高校咨政服务等方面的研究;优先支持面向科技前沿和经济建设主战场,参与大科学计划与大科学工程的研究;优先支持关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新;优先支持服务黄河流域生态保护和高质量发展、绿色低碳高质量发展先行区建设、新旧动能转换重大工程、乡村振兴、经略海洋、军民融合、重大疾病防控、医养健康、生物制造、数字经济、工业经济、低空经济等国家战略和我省经济社会发展需求的研究;优先支持在未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间、未来健康等 6大未来产业领域开展的先行性和创新性研究

    三、申报程序

    (一)校内遴选。相关学院(研究院)要加强宣传和引导,积极组织申报。学校将根据申报条件、限额及要求,按照公平、公正、公开的原则,择优推荐符合条件的创新团队。学校遴选结果在校内公示不少于 5 天。公示期满,无异议或异议处理后,按申报限额组织网上申报。

    校内遴选材料受理:请于828日上午10:00前报送申报书纸质版材料(一式五份)至社科处,同时电子版材料发送至邮箱zhangjun0626@sdut.edu.cn

    (二)网上申报相关事项另行通知。

    其他要求

    (一)青年创新团队建设周期为三年。按照“择优支持、年度报告、终期考核”的原则,经学校推荐,教育厅形式审查合格后,聘请省内外相关领域专家进行评审,根据专家评审意见择优支持。

    (二)申报材料是评审和今后支持资助的重要依据,各学院(研究院)要高度重视、认真组织,团队带头人要认真填报,重点突出团队的创新潜力,做好课题的研究规划,合理确定产出目标,确保申报材料质量。

    (三)《申报书》的文字表述要写实、准确、客观。附件材料要真实可靠、详实完备、清晰可视。如发现有不实或伪造等情况,取消参评资格,并予以通报。

    联系人:张君

    联系电话:2789810

     

      附件:附件1:山东省高等学校优秀青年创新团队申报书.docx

            附件2:申报信息汇总表.xlsx

            

     

    社会科学处

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